Examinando por Tutor "Luis Moyetones"

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    Diseño de manual interactivo para el abordaje de la anquiloglosia en niños de 5-12 años dirigido a estudiantes de la UJAP
    (2019-01-12) Michel Socas; Daniela St Juste
    Este trabajo tiene como finalidad, la creación de un manual interactivo sobre el abordaje de la anquiloglosia en niños de 5 a 12 años de edad, la cual va estar dirigidos a los estudiante que estén cursando clínicas del niños de la Ujap, por lo cual este proyecto comprende un diseño de campo y un tipo de investigación de proyecto factible, para determinar el nivel de conocimiento se realizo una encuesta a 23 estudiantes de la Ujap que se encuentran cursando clínicas del niños y del adolescente con el fin, de poder determinar el nivel de conocimiento sobre los aspectos clínicos, diagnostico, consecuencias y abordaje sobre la anquiloglosia en infantes. En el cual se pudo determinar que el nivel de conocimiento sobre dicha patología, por lo cual es de necesaria la realización del manual interactivo, el cual cuenta con una información detallada sobre la etiología, características clínicas, consecuencias, y las nuevas técnicas de abordaje de anquiloglosia en niños
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    Diseño de protocolo digital para el manejo inmediato del traumatismo dento alveolar infantil
    (2018-08) Vivian Orozco; Alexa Pérez
    La presente investigación se realizó con el objetivo de proponer el diseño de un protocolo digital para el manejo inmediato del traumatismo dento alveolar infantil. Se inscribió en el paradigma positivista del enfoque cuantitativo, en la modalidad proyecto factible en las fases diagnósticas, factibilidad y diseño. Por lo tanto, se apoyó en un estudio de campo con nivel descriptivo, con un diseño no experimental, transeccional. Para recolectar la información se abordó una muestra de ochenta y nueve (89) padres y representantes y cinco (5) odontólogos docentes. A tal fin, se diseñaron dos (2) instrumentos tipo cuestionario, el primero dirigido a representantes estructurado en diez (11) ítems y el segundo dirigido a docentes expertos en el área, estructurado con seis (6) items; ambos con alternativas de respuesta dicotómicas, sometidos a la validez de contenido con la técnica juicio de expertos y se procesó la confiabilidad por medio del Kuder Richardson 0,917032967. El análisis de los datos se realizó con la estadística descriptiva, lo cual permitió concluir que la mayoría de docentes consideran necesaria el diseño de la propuesta, estructurada en doce (12) publicaciones en una promoción de Instagram, la cual resultó viable en los aspectos social, técnico y financiero. Se recomendó difundir e implementar por parte de la universidad José Antonio Páez el protocolo digital para el manejo inmediato del traumatismo dento alveolar infantil para beneficio de pacientes, padres, representantes y público en general.
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    Diseño de un plan de acción para la prevención en la salud bucal primaria en niños de 06 meses a 06 años de edad en la clínica del niño y adolescente I de la Universidad José Antonio Páez
    (2018-04-11) María De Freitas; Ly-Ann Fuentes
    La investigación, tuvo como objetivo diseñar un plan de acción para la prevención primaria en niños de 06 meses a 06 años de edad en la clínica del niño y adolescente I de la Universidad José Antonio Páez (UJAP). El tipo de investigación es de campo, apoyada en una modalidad de proyecto factible, ya que las investigadoras mantuvieron contacto directo con la población a estudiar para alcanzar los objetivos planteados. La fase metodológica de la investigación se desarrolló en Fase I: Diagnóstico Fase II: Estudios de Factibilidad, y fase III: Construcción de la Propuesta. La población estuvo representada de manera intencional a padres y/o representantes de niños de 06 meses a 06 años de edad y a los directivos de la UJAP. El instrumento aplicado fué tipo cuestionario, de 10 preguntas con alternativas de respuestas cerradas estandarizadas y dicotómicas (Si-No), de igual forma, la entrevista utilizada fue de tipo semi- estructurada. Seguidamente se interpretaron los resultados a través de levantamiento de gráficos evidenciando que un 90% de las madres desconocen que son las caries, dando como conclusión de la investigación: la necesidad de Diseñar un plan de acción para la prevención primaria, con el fin de capacitar a los padres en materia de salud.
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    Eficacia de la pasta iodoformada y el oxido de zinc eugenol en la obturación de pulpectomías de pacientes que asisten a la clínica del niño y adolescente III
    (2018-02) Josarel Díaz; Luis Valderrama
    El presente estudio tiene propuesto como su objetivo general comparar la eficacia de la pasta iodoformada y el óxido de zinc eugenol para la obturación de pulpectomías en pacientes que asisten Clínica del Niño y Adolescente III, dicha investigación fue de tipo experimental. Asimismo, el estudio fue ejecutado en la comunidad de pacientes que asistieron a la Clínica del Niño y del Adolescente III de la Escuela de Odontología de la Universidad José Antonio Páez, se realizó, a través de pruebas comparativas, en donde se aplicaron dos tipos de materiales de obturación para tratamiento de pulpectomías, a una población muestral de 20 pacientes, en los cuales se evaluó la eficacia y beneficios de los materiales al ser aplicados, resultando con mejores propiedades y características la pasta iodoformada sobre el óxido de zinc eugenol, puesto que se demostró que cumple con requisitos de alta calidad, para considerarse de tal manera un material obturador ideal para obturación de pulpectomías.
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    Evaluación del conocimiento de las caries en dentición primaria como signo de negligencia dental de los estudiantes de la clínica odontopediátrica de la Universidad José Antonio Páez período 2018
    (2018-11) Yennifer Romero; María Viviesca
    En ocasiones el profesional de Odontología, se encuentra en los consultorios con niños y adolescentes cuyos derechos están siendo vulnerados y que no tienen cubiertas sus necesidades básicas según sus etapas de desarrollo, tal es el caso su salud dental. Es por esto, que el objetivo general fue evaluar el conocimiento de las caries en dentición primaria como signo de negligencia dental de los estudiantes de la Clínica Odontopediátrica de la Universidad José Antonio Páez período 2018. Apoyándose metodológicamente, en una investigación de cuantitativa, con un diseño de campo no experimental, con un nivel descriptivo. Su población y la muestra estuvo conformada por los estudiantes y docentes de la Clínica Odontopediátrica de la Universidad José Antonio Páez. Como técnica se aplicó la encuesta, y como instrumento de recolección de datos se aplicó un cuestionario, compuesto por doce (12) ítems con respuesta dicotómica. Luego de la aplicación del mismo se obtuvo como resultados, Los estudiantes encuestados respondieron 100% que sí en relación a la pregunta de sí tiene conocimiento de que la caries dental, sin embargo, se observó que la mayoría de los estudiantes tienen poco conocimiento o ninguno de los tipos de negligencia bucal, por otro lado, se observó que 91% respondió que Sí tiene conocimiento que en los pacientes de 0 a 24-36 meses, no tienen la habilidad motora para la remoción de la placa bacteriana por lo que es responsabilidad de los padres o representantes, sin embargo existe un grupo de los encuestados que no tienen conocimiento de las características de las caries en dentición temprana por negligencia dental así como sus tipos si es pasivo o activa, así como no saben cómo actuar en casos de negligencia dental.
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    Impacto psicológico de las técnicas de adaptación comunicativas durante las exodoncias en pacientes que asisten a la clínica del niño y el adolescente
    (2018-08) Ghiovanna Romero
    La comunicación de un odontólogo es un factor muy importante en la satisfacción del paciente, más si se trata de pacientes pediátricos, porque también está en juego satisfacción de los padres del paciente. Existen varias técnicas que este profesional puede utilizar para que la consulta sea agradable. Por ello, el objetivo de la presente investigación fue describir el impacto psicológico de las Técnicas de Adaptación Comunicativas (TAC) durante las exodoncias en pacientes que asisten a la Clínica del Niño y el Adolescente I. Se desarrolló bajo las teorías sobre el comportamiento psicológico infantil de Lewin, Guarderas y otros autores, además de las TAC establecidas por Jaramillo, Mendoza y otros autores. De este modo, se trató de un estudio descriptivo con diseño no experimental, de campo, cuya población se conformó por los pacientes que asistieron a la Clínica del Niño y el Adolescente I de la Universidad José Antonio Páez con una población de 304 individuos que cumplieron como criterio de inclusión que se les fuese a practicar una exodoncia, bien sea simple o compleja. Seleccionando una muestra no probabilista del 30%, quedando un total de 91 sujetos, para realizar las determinaciones. Se utilizó la observación y una Guía de Observación como técnica e instrumento para la recolección de datos. Se logró determinar que el uso de las TAC produjo efectos positivos en los pacientes, porque se redujo los niveles de Ansiedad, Temor, Miedo y Llanto, dando paso a una actitud positiva de Cooperación y Motivación a realizarse el tratamiento. Siendo esta actitud más frecuente en pacientes de 3 a 10 años, sobre todo del sexo femenino. Sin embargo, se pudo notar que entre una exodoncia simple y una compleja, los efectos negativos se mantienen en la segunda y la cooperación y Motivación al tratamiento son menores que en la primera.
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    Incidencia de caries dental en pacientes de 3 a 6 años como hallazgo presuntivo de negligencia en el preescolar El Morro
    (2018-08) Andrés Salas; Miguel Montilla
    La investigación que se va a desarrollar tiene como objetivo: Determinar la incidencia de caries dental en pacientes de 3 a 6 años como hallazgo presuntivo de negligencia odontológica en el preescolar El Morro. Para tal fin, se planteó una investigación analítica con diseño de campo donde se estudiará a los alumnos del preescolar cuya edad está comprendida entre 3 y 6 años. En el proceso se aplicarán las técnicas de observación a los pacientes y la entrevista y encuesta a los padres y representantes. Se utilizarán instrumentos estandarizados y muy utilizados en odontología, así como también, se diseñara un cuestionario para la encuesta.
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    Microabrasión con opalustre como tratamiento a pacientes pediátricos con fluorosis dental en las clínicas del niño y del adolescente de la UJAP
    (2018-12) María Conte; Yosman Silva
    Dentro de la odontología infantil se busca prevenir las enfermedades buco-dentales, así como tratarlas devolviendo al paciente salud, función y estética. Este último factor debe ser considerado de gran importancia al realizar los tratamientos odontológicos en pacientes infantiles, puesto que el aspecto estético es determinante para la valoración propia del niño e influye en su desarrollo psicosocial. Por otro lado, las patologías del esmalte dental que comprometen la estética son muchas y cabe señalar las hipoplasias del esmalte, específicamente la fluorosis dental, que es ocasionada por la ingesta excesiva de fluoruros durante el proceso de formación del diente. Esta investigación tuvo por objeto aplicar la microabrasión con Opalustre como tratamiento a la fluorosis dental en los pacientes pediátricos de la UJAP. A través de un estudio de campo de tipo descriptivo se evaluó y atendió a siete pacientes con diagnóstico de fluorosis dental para aplicar el tratamiento microabrasivo en 40 unidades dentarias afectadas y describir los efectos clínicos de éste. En base a los resultados obtenidos se concluyó que la técnica es muy efectiva en los casos de pigmentaciones leves, por lo que el grado de severidad de las pigmentaciones influyen en el tipo de tratamiento. Asimismo, se recomienda la implementación de la microabrasión con Opalustre sea aplicada dentro de las áreas clínicas odontopediátricas de la UJAP.
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    Prevalencia de caries dental en pacientes pediátricos de 6 a 8 años con una dieta rica en hidratos de carbono que acuden a la consulta odontológica en la Universidad José Antonio Páez en el periodo 2017-I-CR
    (2017-11-06) Giovanna Lapi
    En términos mundiales, entre el 60% y el 90% de los niños en edad escolar y cerca del 100% de los adultos tienen caries dental. Esta se presenta como un proceso localizado de origen multifactorial que inicia luego de la erupción dentaria que se caracteriza por el reblandecimiento del tejido duro dental hasta la formación de una cavidad. Tanto los factores extrínsecos como intrínsecos tienen gran peso en la aparición de la caries dental. Dentro de estos factores extrínsecos se encuentran los hidratos de carbono también llamados carbohidratos, estos forman parte de los macronutrientes y están compuestos por azúcares, en grandes cantidades éste es considerado como cariogénico por concentrar azúcares, disminuir el pH a un estado crítico de 5.5 y la producción de ácido láctico aumenta y se impide la remineralización dental. Por esto, se desarrolló este estudio para determinar la prevalencia de caries dental en pacientes pediátricos de 6 a 8 años con una dieta rica en hidratos de carbono que acuden a la consulta odontológica en la Universidad José Antonio Páez. En el periodo 2017-I-CR. Así, la presente investigación se desarrolló de tipo descriptiva, de campo, transversal, cuya muestra de estudio quedó representada por los niños en edades de 6 a 8 años que presentaban caries y dieta hidrocarbonada y que asistieron a la Clínica del Niño y del Adolescente de la Universidad José Antonio Páez el periodo 2017-I-CR. Los datos se obtuvieron de las historias clínicas de los mismos; obteniendo como resultado una alta prevalencia de caries dental con un alto índice de ceo y prevalencia de la dieta hidrocarbonada en los mismos.
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    Prevalencia de fluorosis en niños en edades comprendidas entre 9 y 12 años en la U.E.P Santos Ángeles Custodios del municipio Guigue, estado Carabobo en el periodo 2017-2018
    (2018-04-11) Verónica Espinoza; Carlos Flores
    El presente trabajo se realizó con el propósito de establecer la prevalencia de fluorosis en niños en edades comprendidas entre 9 y 12 años, quienes conformaron la muestra, el objeto de estudio son estudiantes de la U.E.P Santos Ángeles Custodios del municipio guigue, estado Carabobo. En la Unidad Educativa, la cual es una escuela católica donde asisten niños de diferentes estratos sociales, se ha observado que existe un predominio de estudiantes de bajos recursos en donde se evidencian las precarias condiciones en las que habitan las distintas localidades cercanas a la institución y se hace evidente el difícil acceso de este sector a los servicios públicos de salud que les permitan mantener una adecuada salud bucal; constituyendo de esta manera una población de alto riesgo cariogénico y donde se ha podido evidenciar la presencia de fluorosis en algunos estudiantes de dicha institución. Debido a la escasa información acerca de esta patología por parte de los habitantes de la zona y la alta incidencia observada en los niños de dicha comunidad se planteó una investigación de campo descriptiva, en la cual se utilizará como técnica la observación, como instrumento la historia clínica que permitirá la recolección de datos que serán procesados y analizados. Los datos conseguidos se regirán por el índice del Dean para determinar la severidad de la patología y de este modo presentar los datos para su análisis. Realizamos la segmentación de estudiantes según su edad y sexo para llevar a cabo nuestros objetivos específicos. Realizamos el estudio de la severidad de la fluorisis dental según las edades y el sexo de la población. Finalmente, se realizo una apreciación de las unidades dentarias más afectadas por dicha enfermedad. Al momento de obtener resultados, utilizamos tablas y gráficos estadísticos que nos permitieron dar de forma acertada los análisis de resultados.
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    Programa de promoción y prevención de salud bucal dirigido a padres de pacientes pediátricos entre 4-7 años de la Universidad José Antonio Páez
    (2018-04) Angélica Bocanegra; María Esquivel
    El trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de proponer un programa de promoción y prevención de salud bucodental educativo dirigido a padres y representantes de pacientes pediátricos que acuden a las clínicas odontopediatrícas de la Universidad José Antonio Páez con la finalidad de mejorar la salud bucal. La evidencia científica demuestra que las enfermedades dentales se pueden evitar aplicando medidas preventivas a nivel poblacional. A través de un proyecto factible se deriva las fases diagnósticas, factibles y de diseño, está sustentada bajo una recolección de datos a través de una guía de observación de (60) historias clínicas del periodo 2017-2018 donde se evidenció el porcentaje cariogénico de los niños entre 4 y 7 años que asisten a las clínicas del niño y del adolescente y (6) odontólogos docentes que evaluaron la factibilidad de llevar a cabo el programa de promoción y prevención de salud bucodental. Por lo tanto se recomendó implementar dicho programa por parte de la Universidad José Antonio Páez para dar a conocer los niveles de compresión y los hábitos que los pacientes tienen sobre la etiología y prevención de enfermedades bucales, así como las prácticas de higiene las cuales garantizan una salud bucal adecuada. Sin embargo, para que la promoción de la salud y bienestar se alcance en los niños es vital la cooperación de los representantes, los cuales tienen la responsabilidad para guiar a los pacientes pediátricos en las acciones de autocuidado de su salud bucal.
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    Propuesta de fluorurodiamino de plata como método de detención de la caries dental en las clínicas del niño y el adolescente de la Universidad José Antonio Páez
    (2018-11) Rómulo Contreras; Sarahi Guédez
    La presente investigación tiene como objetivo general “Determinar el método del fluorurodiamino de plata como método de detención de la caries dental en las clínicas del niño y el adolescente de la Universidad José Antonio Páez”, cabe destacar que el tipo de investigación es de campo con un enfoque cuantitativo, bajo la modalidad del proyecto a través de un tipo no experimental. Así mismo se presentan fases para el desarrollo de la investigación, donde se expone la población el cual estará constituida por todos los docentes de las clínicas del niño y el adolescente de la carrera de odontología en la Universidad José Antonio Páez, las técnicas de instrumento de recolección de datos como lo son materiales básicos para este procedimiento.
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    Propuesta para la implementación de técnica endodóntica no instrumentada en pacientes que ameriten tratamiento de conducto en la clínica del niño y adolescente III
    (2019-01) Erwin Sarmiento; Catherine Hernández
    La aplicación de tratamientos de conducto en odontopediatría resulta una práctica compleja y de gran cuidado para el odontólogo, pueden presentarse numerosos fallos y accidentes dados por la variación morfológica de los dientes primarios con respecto a los permanentes, fractura del instrumental manual intraconducto y la pobre eliminación de las bacterias causantes de la patología pulpar y perirradicular. En consecuencia, varios autores han estudiado y diseñado con anterioridad la aplicación de tratamientos endodónticos en odontología infantil libre de instrumentos manuales intraconducto demostrando la efectividad del tratamiento utilizando pastas antibióticas, es por esto que ésta investigación propone la implementación de una técnica endodóntica no instrumentada para los pacientes que ameriten tratamiento de conducto en la Clínica del Niño y del Adolescente III. Por medio de una investigación de campo, con modalidad de proyecto factible estudió la factibilidad de la técnica encuestando a 97 estudiantes del área de odontopediatría, arrojando así como resultado el desconocimiento de estos acerca de las técnicas endodónticas no instrumentadas, utilizando los resultados obtenidos para plantear la propuesta.
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    Propuesta para la implementación de una sobredentadura a pacientes con caries de la primera infancia que asisten a la CNA III
    (2019-01-12) Gabriela Leones; Karla Patacho
    Con regularidad acuden pacientes de edad preescolar presentando afección parcial o total de la mayoría de las unidades dentarias en porción coronal, frecuentemente a causa de caries de la primera infancia. Esto fue uno de los principales motivos por el cual se realiazó la investigación, ya que, al ser atendidos ocurren exodoncias temprana de dientes primarios, las cuales producen una ausencia dental y a su vez causan alteraciones estéticas, funcionales y psicológicas, como consecuencia de no aplicar una técnica rehabilitadora que impida la atrofia de los mecanismos dependientes del órgano dental extraído. Esta investigación está en pro a la odontología conservadora, por tal razón se orienta a un objetivo general a la implementación de una sobredentadura para dichos pacientes, debido a que, esta maniobra de rehabilitación protésica descansa sobre diente previamente tratados endodónticamente y descarta la opción de una extracción temprana. Se analizaran, compararan y estudiaran las ventajas que se conlleva la implementación dicha sobredentadura como tratamiento rehabilitador de primera elección en niños que presentan caries de primera infancia que asisten a la clínica del niño y adolecente III en la Universidad José Antonio Páez.