Publicación: Relación entre nivel de estrés e índice académico en estudiantes de la clínica integral II en la Universidad José Antonio Páez
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2019-05
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Resumen
Estudiar una carrera de ciencias de la salud se caracteriza por una exigencia académica elevada, la gran mayoría de los estudiantes experimenten un grado elevado de estrés académico, pues tienen la responsabilidad de cumplir las obligaciones académicas; experimentan en ocasiones sobrecarga de tareas y trabajos, y además la evaluación de los profesores, de sus padres, y de ellos mismos sobre su desempeño, les genera mucha ansiedad. Esta gran activación puede redundar de modo negativo tanto en el rendimiento en los diferentes compromisos académicos, como en la salud física y mental de los estudiantes. La Carrera de Odontología especialmente en el desarrollo práctico de sus clínicas es académicamente muy exigente, tanto física como intelectual y emocionalmente. Objetivo: Relacionar el nivel de estrés e índice académico en estudiantes de la Clínica Integral II en la Universidad José Antonio Páez. Metodología: Se realizará un estudio correlacional transversal de campo, utilizando el instrumento de evaluación de estrés en estudiantes en su versión reducida 2017, a través de la encuesta. Los datos se procesaran con una estadística descriptiva por medio de tablas y gráficos y el cálculo Pearson para relacionar las variables en estudio.
Palabras clave
CIENCIAS SOCIALES::Estadística, informática y ciencias de sistemas::Bioestadística