En el presente trabajo de investigación tiene como objetivo general Propuesta de estrategias motivacionales para optimizar el desempeño y sentido de pertenencia de los profesores de la Universidad José Antonio Páez.El problema presentado corresponde a la falta de motivación de los docentes de cátedra que ha ido incrementando el ausentismo laboral y la baja calidad de desempeño en sus diferentes matriculas. Además de la calidad del servicio prestado esta casa de estudio. Metodológicamente será una investigación descriptiva y su diseño de campo. El instrumento de recolección de datos será una encuesta y la población de estudio está conformada por diez y ocho (18) personas. La investigación desarrollada es de tipo descriptiva y su diseño es de campo.