Publicación: Propuesta de un método didáctico acerca de las caries de primera infancia dirigido a los estudiantes de las clínicas del niño y del adolescente II de la Universidad José Antonio Páez
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Fecha
2019-06
Autores
Marianna Carbonara
Carliana Cordero
Tutor
Ivette Alsina
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Resumen
La investigación que se desarrolló tuvo como finalidad ofrecer un aporte teórico y práctico en el área clínica, por lo que los estudiantes deben mantener una actitud proactiva hacia el bienestar de los pacientes antes de proceder al tratamiento odontológico, está dirigida para que sirva como un plan de ayuda para los estudiantes al momento de adquirir conocimientos acerca de esto, para facilitar la búsqueda y mejorar la destreza para atender a pacientes menores de 5 años que asistan a la clínica del niño y adolescente. Como objetivo: Realizar un método didáctico acerca de la caries de primera infancia dirigida a los estudiantes de las clínicas del niño y adolescente II de la Universidad José Antonio Páez durante el período lectivo 2019-1. Para tal fin, se planteó una investigación analítica con diseño de campo, donde se evaluara a los estudiantes de la universidad José Antonio Páez cuya edad está comprendida entre 19 y 21 años, en el proceso se aplicaron las técnicas de observación a los pacientes, y encuesta a los estudiantes en la que se arrojo un resultado de 76,47% negando conocer la cantidad necesaria de pasta dental depende de la edad del niño para su adecuada higiene bucal, por otra parte, el 100% de los encuestados afirman que la realización de un método didáctico mejoraría la destreza y conocimientos acerca de las caries de la primera infancia, basados en estos resultados se afirma que con esta herramienta didáctica se facilitara la información e investigación a los estudiantes acerca de esto.
Palabras clave
ODONTOLOGÍA::Cariología