El uso de la musicoterapia como alternativa en el manejo odontológico para la adaptación del paciente infantil

Abstract

El objetivo principal de la investigación es evaluar el uso de la musicoterapia como alternativa en el manejo odontológico para la adaptación del paciente infantil y dar a conocer las bondades de la aplicación de técnicas de relajación que permitan la adaptación del paciente a la consulta y a la disminución del miedo o fobia del niño al momento de ser revisado por el odontopediatria, la importancia de este estudio radica en dar a conocer las necesidades de los pacientes en cuanto a las técnicas necesarias para lograr la interacción paciente-odontólogo durante la consulta odontológica.El estudio se enmarcó bajo una investigación de diseño no experimental, tipo de campo y carácter descriptivo. La población a estudiar en la investigación en su totalidad está conformada por veinte (20) estudiantes de la escuela de odontología. La muestra quedará representada por el 100% de la población, siendo esta una muestra censal, como instrumento de recolección de datos se utilizó el cuestionario y la encuesta de tipo dicotómico con (15) preguntas con alternativas sí o no. Dichos datos fueron tabulados y representados en gráficos circulares con sus respectivos análisis cuantitativos, concluyendo que el uso de alternativas terapéuticas son estrategias que permiten disminuir el miedo y la conducta de los niños así, como la mejora en la comunicación e interacción del paciente con el odontólogo, por lo que es necesario apoyar el uso de la musicoterapia como alternativa en el manejo de la consulta odontopediatrica.