Publicación: Diseño de un protocolo educativo de bioseguridad y ética en el tratamiento con aparatología ortopédica
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Fecha
2019-10-22
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Resumen
Introducción: En cuanto a la ortopedia, se ha observado con preocupación que no existe actualmente un protocolo de bioseguridad y ética donde se instruya a los pacientes acerca del debido uso de la aparatología removible y su desinfección, así como también concientizarlos de las enfermedades y alteraciones que pueden producirse a consecuencia de una mala higiene o mal cuidado del aparato. Objetivo General: este trabajo tuvo como objeto Diseñar un protocolo educativo de bioseguridad y ética en el tratamiento con aparatología ortopédica dirigido a pacientes que acuden a la clínica de ortopedia de la Universidad José Antonio Páez, San Diego, Carabobo. Metodología: se realizó como proyecto factible no experimental transversal descriptivo, donde se aplicaron dos encuestas a la muestra poblacional que se conformó por 11 docentes y 144 pacientes de la Clínica de ortodoncia y ortopedia y se aplicó la observación directa de las manifestaciones de las características clínicas del paciente con aparatología ortopédica y su riesgo de contaminación para determinar la necesidad y factibilidad del diseño del protocolo educativa de bioseguridad y ética en el tratamiento ortopédico. Resultados: Los docentes del área de Ortopedia consideran que un protocolo de bioseguridad y ética factible debido a su bajo costo y a la importancia de mejorar el rendimiento académico y garantizar el éxito del tratamiento. Los pacientes de la Clínica de Ortopedia poseen hábitos de higiene medianamente aceptables, pero desconocen la importancia de la higiene y cuidado de su aparato. Conclusiones: Se diagnosticó la necesidad de realizar un protocolo para educar a los pacientes sobre las normas de ética y bioseguridad para garantizar un adecuado uso y mantenimiento del aparato ortopédico.
Palabras clave
ODONTOLOGÍA::Protocolo, MEDICINA::Cirugía::Investigación quirúrgica::Ortopedia