Manual dirigido a los estudiantes para la identificación y adaptación del niño con maltrato fisico y emocional

María García; Anabella González

Publicación:
Manual dirigido a los estudiantes para la identificación y adaptación del niño con maltrato fisico y emocional

dc.contributor.author	María García
dc.contributor.author	Anabella González
dc.date.accessioned	2024-02-15T20:35:45Z
dc.date.available	2024-02-15T20:35:45Z
dc.date.issued	2017-02
dc.description.abstract	El presente trabajo titulado Manual dirigido a los estudiantes para la identificación y adaptación del niño con maltrato físico y emocional, tiene como objetivo general Diseñar un manual para la identificación y adaptación del niño con maltrato físico y emocional dirigido a los estudiantes de odontología del 9no semestre de la Universidad José Antonio Páez en el periodo septiembre- febrero de 2016-2017.Para esto se realizó una selección al azar, en la que la unidad de estudio estuvo formada por un grupo de 50 estudiantes del 9no semestre. Como técnica e instrumento de recolección de datos de utilizo una encuesta donde se evaluó el conocimiento de los estudiantes acerca de las técnicas de adaptación al niño y el adolescente con maltrato infantil. El presente trabajo se encuentra enmarcado en la modalidad de proyecto factible, y está orientado a resolver problemas, basado en una investigación de campo, ya que los datos se obtendrán directamente de la realidad.
dc.identifier.uri	https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/7458
dc.subject	ODONTOLOGÍA::Ciencia odontológica del comportamiento
dc.title	Manual dirigido a los estudiantes para la identificación y adaptación del niño con maltrato fisico y emocional
dspace.entity.type	Publication
local.tgrado.tutor	Geidy Olivares