Diseño de aulas virtuales como apoyo a la formación presencial en el programa de entrenamiento de los pilotos aviadores militares en la especialidad de ala rotatoria del centro de entrenamiento aéreo de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana

Lcdo. Larry José Ojeda Useche

Publicación:
Diseño de aulas virtuales como apoyo a la formación presencial en el programa de entrenamiento de los pilotos aviadores militares en la especialidad de ala rotatoria del centro de entrenamiento aéreo de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana

dc.contributor.author	Lcdo. Larry José Ojeda Useche
dc.date.accessioned	2024-02-20T15:43:59Z
dc.date.available	2024-02-20T15:43:59Z
dc.date.issued	2019-02-20
dc.description.abstract	El aula virtual es un ambiente donde se imparten y comparten conocimientos, en el ámbito educativo constituyendo una forma de integrar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a los procesos de enseñanza/aprendizaje, con la finalidad de que estos sean cada vez más grandes y significativos, aprovechando así las potencialidades que estas nuevas tecnologías ofrecen. El propósito de la siguiente investigación estuvo enfocado en elaborar una propuesta para el diseño de un aula virtual, dirigido a los pilotos del aviadores militares, con el desarrollo de un modelo instruccional viable para dar respuesta a las necesidades de carencia de estrategias virtuales en el aprendizaje-enseñanza, favoreciendo a los estudiantes como a los docentes que la imparten por su aporte novedoso. El trabajo se ubicó en la Línea de investigación didáctica y currículo, fundamentado en la modalidad de proyecto Factible por la creación de un proyecto que soluciona un problema, intereses o necesidades demostradas en la investigación. La metodología utilizada en este proyecto consistió en la conducción de dos fases operativas: por una parte se realizó un estudio diagnóstico, que determinó las especificaciones y otra parte la necesidad de llevar a cabo el proyecto, apoyándose en una investigación de campo, cuantitativa, descriptiva. Se logró una buena aceptación en los estudiantes y así se completó la investigación y se cumplió la necesidad con el aula virtual, y se benefició a los estudiantes, ampliando sus conocimientos, trabajos de grupos y aumentando su motivación al aprendizaje y a los docentes de la asignatura se le ampliaron las estrategias didácticas virtuales.
dc.identifier.uri	https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/7774
dc.subject	CIENCIAS SOCIALES::Relaciones Industriales::Adiestramiento
dc.subject	CIENCIAS SOCIALES::Relaciones Industriales::Capacitación
dc.subject	CIENCIAS SOCIALES::Ciencias sociales::Educación
dc.subject	TECNOLOGÍA::Tecnología de la información
dc.title	Diseño de aulas virtuales como apoyo a la formación presencial en el programa de entrenamiento de los pilotos aviadores militares en la especialidad de ala rotatoria del centro de entrenamiento aéreo de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana
dspace.entity.type	Publication
local.tgrado.tutor	Edgar León