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Diseño de un instructivo para la adaptación de prótesis total en pacientes con reborde residual atrofiado dirigido a la clínica de rehabilitación protésica II de la Universidad José Antonio Páez

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Fecha
2018-07
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Proyectos de investigación
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Resumen
Este estudio tiene por objetivo aportar información a los alumnos de Clínica de Rehabilitación Protésica II, con la finalidad de facilitar el trabajo a la hora de elaborar la prótesis total en pacientes con reborde atrofiado. Para ello se realizó un estudio tipo Proyecto Factible en sus tres fases: la diagnóstica con un diseño de campo, transversal y descriptivo; la de estudio de factibilidad y la propuesta de un instructivo. La técnica de muestreo fue la no probabilística quedando constituida de 54 alumnos En cuanto a las técnicas y procesamiento de datos se empleó el programa estadístico SPSS presentando los resultados a través de tablas de distribución de frecuencias y gráficos. Se determinó déficit en el nivel de conocimiento de los alumnos de Clínica de Rehabilitación Protésica II sobre la adaptación de prótesis total con reborde residual atrofiado, al ser bajo en un 68,51%, el 31,48% medio y un 0% alto. Como resultados de la encuesta se observó que la respuesta con mayor selección fue incorrecta o desconocían del tema. Estos valores se tomaron en cuenta y se elaboró un instructivo que servirá de guía a los estudiantes para que al momento que se presente un paciente con estas condiciones, sepa el protocolo a seguir y se rehabilite correctamente, para obtener los resultados esperados y la satisfacción completa del tratamiento.
Palabras clave
ODONTOLOGÍA::Prótesis bucales
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