Publicación: Síndrome de burnout en los y las estudiantes de las clínicas integrales del adulto de la escuela de odontología de la Universidad José Antonio Páez en el periodo lectivo 2016CR
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2017-01
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Resumen
El Síndrome de Burnout, como el síndrome de desgaste profesional es considerado por la Organización Mundial de la Salud como una enfermedad que provoca detrimento en la salud física y mental de los individuos. Por lo que el presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, establecer la prevalencia del Síndrome del Burnout en los estudiantes de las clínicas integrales del adulto de la Escuela de Odontología de la Universidad José Antonio Páez del periodo lectivo 20161CR. Con el fin de descartar la presencia del síndrome en estudio. La investigación fue realizada de manera cuantitativa, a través de la aplicación del instrumento Maslach Bumout Inventory (MBI), validado a nivel mundial por diversos autores, donde se reflejó la frecuencia de respuesta obtenida en cada una de sus dimensiones Cansancio Emocional con 09 ítems, Despersonalización con 05 ítems y Realización Personal con 08 ítems para un total de 22 items, el cual fue aplicado a la población, constituida por 100 estudiantes de la Escuela de odontología, que cursan entre el quinto y décimo semestre. Los resultados obtenidos señalan que aun cuando los estudiantes no presentan Síndrome de Burnout manifiestan que un 45% de los estudiantes tienen un nivel alto de Agotamiento Emocional, un 41% de la población estudiada muestran niveles medios de Despersonalización y un 71% presentan niveles medios altos en su Realización Personal. Por lo que es recomendable señalar que los resultados obtenidos en dicho análisis nos incentivan a la búsqueda de una prevención del Síndrome de Burnout.
Palabras clave
ODONTOLOGÍA::Ciencia odontológica del comportamiento