Proyecto de Investigación: Propuesta de mejora en el almacén general de Papeles Venezolanos C.A (PAVECA) basada en la determinación de máximos, mínimos, punto de reorden e inventario de seguridad
dc.date.accessioned | 2023-10-19T14:50:47Z | |
dc.date.available | 2023-10-19T14:50:47Z | |
dc.date.issued | 2022-06-03 | |
dc.identifier.uri | https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/868 | |
dc.subject | TECNOLOGÍA::Ingeniería industrial y economía::Almacén | |
dc.subject | CIENCIAS SOCIALES::Negocios y economía::Inventarios | |
dc.subject | TECNOLOGÍA::Ingeniería industrial y economía::Organización industrial, administración y economía | |
dc.subject | TECNOLOGÍA::Ingeniería industrial y economía | |
dc.subject | CIENCIAS SOCIALES::Negocios y economía::Gestión Administrativa | |
dc.subject | CIENCIAS SOCIALES::Negocios y economía::Gerencia | |
dc.title | Propuesta de mejora en el almacén general de Papeles Venezolanos C.A (PAVECA) basada en la determinación de máximos, mínimos, punto de reorden e inventario de seguridad | |
dspace.entity.type | Project | |
local.informe.tutor | Ing. Maritza Villalta | |
local.intro | La presente investigación tiene como propósito mejorar la gestión de inventarios basado en la metodología de los máximos, mínimos, puntos de reorden e inventario de seguridad de los repuestos del Almacén General de PAVECA para aumentar la eficiencia del mismo, con el objetivo de mejorar el inventario existente. En este momento la empresa muestra una problemática que coloca en riesgo la rentabilidad y productividad de la compañía, pues no existe una cantidad correcta de máximos y mínimos en el inventario, consecuentemente, las compras de los repuestos no coinciden con la necesidad actual, se compra de más o menos de lo necesario. La investigación corresponde de tipo factible con un diseño de campo, correspondiente a línea de investigación ciencias cognitivas y aplicadas. Para la muestra se consideró el Almacén de Repuestos PAVECA. En cuanto al cumplimiento de los objetivos se utilizarán técnicas de recolección de datos basadas en la observación directa y la entrevista. Se muestran cuatro fases metodológicas organizadas en relación con los objetivos específicos del informe de pasantías. Finalmente, se identifican los resultados y actividades ejecutadas durante las pasantías. | |
project.investigator | Mariangel N. Ochoa D. |
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