Universidad José Antonio Páez

Journal:
APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA MEDIADA POR LAS TIC

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dc.coverageInternationalen
dc.coverageInternacionales
dc.creatorTorres Navas, Carmen Beatrizes
dc.date2019-07-01
dc.date.accessioned2026-05-22T21:49:32Z
dc.descriptionThis research seeks to unveil of revealing the role that self-learning in distance education mediated by Information and Communication Technologies (ICT) represents for the University in order to be updated in a world of uncertainties marked by the change in the knowledge society. The method was based on the interpretive paradigm, through critical hermeneutics, applying the technique of thematic analysis of the relevant topics of the study. It was concluded that the University needs to strengthen the autonomy of learning, teaching learning to learn in order to be autonomous and strategic professionals in their future professional work, which leads to provide them with the necessary tools to be competitive in the knowledge society.en
dc.descriptionEl presente artículo tiene el propósito de develar, el papel que representa para la Universidad el aprendizaje autónomo en la educación a distancia mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en un mundo de incertidumbres signado por el cambio en la sociedad del conocimiento. La metódica se sustentó en el paradigma interpretativo, mediante una hermenéutica crítica, aplicando la técnica de análisis temático de los tópicos pertinentes del estudio. Se concluyó que la Universidad necesita fortalecer la autonomía del aprendizaje, enseñar aprender a aprender para ser profesionales autónomos y estratégicos en su futura labor profesional, lo cual conduce a brindarles las herramientas necesarias para ser competitivos en la sociedad del conocimiento.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/57
dc.identifier.urihttps://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/9901
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad José Antonio Páezes
dc.relationhttps://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/57/63
dc.rightsDerechos de autor 2022 Carmen Beatriz Torres Navases
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es
dc.sourceRevista digital La Pasión del Saber ; Vol. 9 Núm. 16 (2019): La Pasión del Saber. Julio-diciembre 2019. ; 16-25es
dc.source2244-7857
dc.subjectAprendizaje autónomoes
dc.subjecteducación universitariaes
dc.subjecteducación a distanciaes
dc.subjectTICes
dc.subjectsociedad del conocimientoes
dc.subjectself-learningen
dc.subjectuniversity educationen
dc.subjectdistance educationen
dc.subjectICTen
dc.subjectknowledge societyen
dc.titleAPRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA MEDIADA POR LAS TICes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses
dspace.entity.typeJournal

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Revista Digital La Pasión del Saber (RDLPS)