Revista: Dinámica emocional y el entramado entorno de aprendizaje
| dc.creator | Pacheco Balza, Xiomara M | |
| dc.date | 2021-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-08T21:40:03Z | |
| dc.date.available | 2023-11-08T21:40:03Z | |
| dc.date.issued | 2021-01-01 | |
| dc.description | Éste ensayo expone la relación entre emociones y entorno de aprendizaje. Se plantea la reflexión desde la praxis laboral universitaria a propósito de la situación socio-afectiva de docentes y estudiantes. Se sustenta la investigación en la reflexión sobre el aprendizaje de estrategias considerando el equilibrio emocional, como objetivo, y con ello favorecer la posibilidad de adecuarnos a las competencias docentes, gestionando la emocionalidad que todo acto, particularmente el educativo, nos demanda. Se prevé favorecer el desarrollo de la capacidad de adaptación y el respeto, así como el cuidado del entorno, desde la ecología emocional que propone Maturana, ante la situación de distanciamiento social producto de la pandemia. Al revisar lo concerniente a las relaciones entre emociones y valores afectivos en el entorno universitario se abordó desde la díada que representa, desde el enfoque transdisciplinario. El propósito condujo a reflexionar sobre las estrategias de aprendizaje. La fiabilidad está manifestada en la toma de acciones con base en la participación proactiva conducente al aprendizaje en el manejo de emociones. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/29 | |
| dc.identifier.uri | https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/4260 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad José Antonio Páez | es-ES |
| dc.relation | https://lapasiondelsaber.ujap.edu.ve/index.php/lapasiondelsaber-ojs/article/view/29/19 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2021 Xiomara M Pacheco Balza | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Revista digital La Pasión del Saber ; Vol. 11 Núm. 19 (2021): La Pasión del Saber. Enero-junio 2021. ; 81-88 | es-ES |
| dc.source | 2244-7857 | |
| dc.subject | Emociones | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | estrategias de aprendizaje | es-ES |
| dc.title | Dinámica emocional y el entramado entorno de aprendizaje | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Ensayo | es-ES |
| dspace.entity.type | Journal |