Yennifer RomeroMaría Viviesca2024-02-222024-02-222018-11https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/7971En ocasiones el profesional de Odontología, se encuentra en los consultorios con niños y adolescentes cuyos derechos están siendo vulnerados y que no tienen cubiertas sus necesidades básicas según sus etapas de desarrollo, tal es el caso su salud dental. Es por esto, que el objetivo general fue evaluar el conocimiento de las caries en dentición primaria como signo de negligencia dental de los estudiantes de la Clínica Odontopediátrica de la Universidad José Antonio Páez período 2018. Apoyándose metodológicamente, en una investigación de cuantitativa, con un diseño de campo no experimental, con un nivel descriptivo. Su población y la muestra estuvo conformada por los estudiantes y docentes de la Clínica Odontopediátrica de la Universidad José Antonio Páez. Como técnica se aplicó la encuesta, y como instrumento de recolección de datos se aplicó un cuestionario, compuesto por doce (12) ítems con respuesta dicotómica. Luego de la aplicación del mismo se obtuvo como resultados, Los estudiantes encuestados respondieron 100% que sí en relación a la pregunta de sí tiene conocimiento de que la caries dental, sin embargo, se observó que la mayoría de los estudiantes tienen poco conocimiento o ninguno de los tipos de negligencia bucal, por otro lado, se observó que 91% respondió que Sí tiene conocimiento que en los pacientes de 0 a 24-36 meses, no tienen la habilidad motora para la remoción de la placa bacteriana por lo que es responsabilidad de los padres o representantes, sin embargo existe un grupo de los encuestados que no tienen conocimiento de las características de las caries en dentición temprana por negligencia dental así como sus tipos si es pasivo o activa, así como no saben cómo actuar en casos de negligencia dental.CIENCIAS SOCIALES::Ciencias sociales::Educación::Didáctica de la materiaODONTOLOGÍA::Odontopediátrico