Jhoanna Lucia Rivellini Aguilar2024-01-192024-01-192018-08-19https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/6262El presente trabajo se basa en el diseño de una Escuela Básica Integral y Educación Especial, implantado en el Reordenamiento Urbano “La Manguita”, Municipio Valencia, Estado Carabobo, con la finalidad de aportar una edificación adaptada a las necesidades de los usuarios en relación a la carencia educativa que presenta el sector. Se quiere promover y brindar actividades educativas y culturales e influir en la participación social de la localidad respondiendo ante las necesidades que tiene la población por medio de una institución que les aporte la oportunidad de aprender nuevas cosas, la integración de niños autistas. La metodología empleada corresponde a la de un proyecto Factible, fundamentado en una investigación documental y de campo; para lograr los objetivos planteados se realizó una lista de cotejo o verificación, la cual permitió conocer la situación actual de la ciudad, encontrar las características importantes y los problemas que presentan, permitiendo hallar una solución viable. Se tomó una muestra referencial de la población de la zona, para conocer las opiniones con respecto a la problemática del área, aplicándose un cuestionario a los mismos. Luego de un estudio de variables urbanas, ambientales y legales, se diagnosticó el estado actual de la zona, con la intención de buscar soluciones que satisfagan las necesidades, para sí logar una armonía y equilibrio urbanístico. La importancia de llevar a cabo el proyecto, es crear un espacio donde las personas se sientan a gusto y puedan recibir la educación adecuada que requieran, con una infraestructura óptima y una arquitectura moderna, este se enmarcará dentro de funciones del Plan de Reordenamiento Urbano, abarcando elementos arquitectónicos, estéticos y paisajismo.TECNOLOGÍA::Ingeniería civil y arquitectura::EscuelaTECNOLOGÍA::Ingeniería civil y arquitectura::Diseño