Luis DíazYusneiry Guayurpa2024-02-162024-02-162017-11-06https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/7605El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de conocimiento de los estudiantes del 7mo semestre sobre el proceso de esterilización del instrumental odontológico empleado en el Área de Cirugía de la Escuela de Odontología de la Universidad José Antonio Páez, periodo 2017.Teóricamente se fundamentó en los postulados de Escoda (2003), Negroni (2009), Millar (2006), Hupp (2010), Espona y Salas (2013). El tipo de investigación es descriptiva y de campo, con un diseño de investigación correlacional y transeccional o transversal. La población estuvo representada por 127 estudiantes del 7mo semestre del Área de Cirugía de la Escuela de Odontología de la Universidad José Antonio Páez , a los cuales se les aplicó un instrumento para identificar las necesidades educativas que presentan con relación al el nivel de conocimiento sobre el proceso de esterilización del instrumental odontológico. La validez de los mismos se llevó a cabo a través del juicio de expertos. Entre los resultados se obtuvo que existan acentuadas necesidades educativas sobre los conocimientos básicos de la esterilización y sus procesos, y en cuanto al cumplimento de la esterilización entre la atención de un paciente a otro no se aseguran de cumplir con los protocolos, y se establece que los estudiantes no dan la debida importancia al proceso de esterilización de los instrumentos odontológicos empleados durante sus prácticasODONTOLOGÍA::Cirugía bucal