Publicación: Estrategias didácticas de sensibilización dirigidas a docentes de la universidad José Antonio Páez, para la enseñanza sobre las técnicas de atención odontológica a pacientes con discapacidad auditiva
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Fecha
2018-02-20
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Resumen
Este trabajo tiene como objetivo general Proponer Estrategias Didácticas de
sensibilización dirigidas a docentes de la Universidad José Antonio Páez, para la
enseñanza sobre las Técnicas de atención odontológica a pacientes con Discapacidad
Auditiva. El mismo se enmarca en la línea de investigación Curriculum y Didáctica y
corresponde a un proyecto factible, con apoyo en una investigación de campo. La
población objeto de investigación son los docentes de la carrera de Odontología de la
Universidad José Antonio Páez que suman un total de 50 profesores y la muestra No
Probabilística Intencional se determinará mediante el criterio de inclusión; docentes
del área clínica, que son 15 Individuos. Para la recolección de datos se utilizará la
técnica de la encuesta a través de un cuestionario dicotómico de diez ítems, que se
someterá a la validación de tres expertos y la confiabilidad se determinará por el
método Kuder Richardson, KR2. Una vez aplicado el instrumento de recolección de
datos, se podrá determinar los conocimientos que sobre la comunicación durante la
atención odontológica a pacientes con discapacidad auditiva, tienen los docentes de la
carrera de odontología de la Universidad José Antonio Páez y de esta manera
demostrar la necesidad de la propuesta.
Palabras clave
CIENCIAS SOCIALES::Ciencias sociales::Educación, ODONTOLOGÍA, ODONTOLOGÍA::Protocolo, CIENCIAS SOCIALES::Ciencias sociales::Educación::Didáctica de la materia