Publicación: Manual para el abordaje de la atención odontológica de niños sordomudos en la Clínica del Niño y Adolescente III de la UJAP
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Fecha
2023-10-13
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Resumen
Introducción: la limitación auditiva se refiere a los problemas que genera la privación de la audición desde edades muy tempranas, las restricciones en la adquisición del lenguaje oral y en general el estudio del desarrollo de los procesos cognoscitivos en los niños sordos, los cuales pueden ser clasificados como niños sordos puros y niños sordos con déficit múltiples. Para las personas con limitaciones auditivas, el desenvolverse en un mundo que gira en torno a la oralidad hace que sus relaciones sociales y sistemas de comunicación se tornen difíciles. Objetivo: Proponer un manual para el abordaje de la atención odontológica de niños sordomudos en la clínica del niño y adolescente III de la UJAP. Metodología: Correspondió a una investigación de tipo proyecto factible, descriptivo, no experimental y transeccional, que se dividió en tres fases para su ejecución: Fase I Diagnóstico del conocimiento, Fase II Revisión bibliográfica y propuesta, utilizándose la encuesta y la observación no estructurada como técnica de recolección de datos y como instrumento, el cuestionario. Resultados: los resultados obtenidos revelaron que un alto porcentaje, específicamente el 91,67% de los encuestados, estuvo de acuerdo en la necesidad de reforzar los conocimientos sobre el manejo y atención de pacientes sordomudos. Estos hallazgos resaltan la conciencia y la disposición de los profesionales para mejorar sus habilidades en este ámbito. Propuesta:se determinó la factibilidad de un manual para el abordaje odontológico en pacientes sordomudos del área clínica del niño y adolescente III en la Universidad José Antonio Páez, a través de una revisión bibliográfica con la finalidad de identificar los enfoques y mejores prácticas para el abordaje odontológico en pacientes sordomudos. Considerar las necesidades específicas de los niños sordomudos: Los niños tienen características y necesidades las cuales son únicas en comparación con los adultos.
Palabras clave
ODONTOLOGÍA::Ciencia odontológica del comportamiento, ODONTOLOGÍA::Protocolo