Análisis de la figura del acoso escolar frente al alcance del tratamiento legislativo venezolano actual y el anteproyecto de Ley de Convivencia Pacífica Escolar dentro de la óptica del derecho penal juvenil

Elia Paredes; Mariú Arias

Publicación:
Análisis de la figura del acoso escolar frente al alcance del tratamiento legislativo venezolano actual y el anteproyecto de Ley de Convivencia Pacífica Escolar dentro de la óptica del derecho penal juvenil

dc.contributor.author	Elia Paredes
dc.contributor.author	Mariú Arias
dc.date.accessioned	2023-09-22T12:36:34Z
dc.date.available	2023-09-22T12:36:34Z
dc.date.issued	2022-10-11
dc.description.abstract	El propósito de esta investigación consiste en un análisis de la figura del acoso escolar en la legislación venezolana actual y la aprobación de ley Convivencia Pacífica Escolar, con la finalidad de realizar una comparación sobre las innovaciones en el ámbito penal sobre esta forma de violencia. La razón principal por la que surge esta investigación es el aumento de la violencia escolar y al ver tanta desinformación y el poco desarrollo legislativo, doctrinal y educativo, se pretende analizar, comparar e informar sobre este fenómeno social por medio de la recopilación de investigaciones anteriores afines, así como las leyes, doctrinas y tratados. Además de explicar los sujetos que intervienen y las consecuencias que trae el acoso escolar desde una óptica legislativa y sancionatoria, por medio de un análisis documental con el fin de demostrar el vacío existente en el ordenamiento jurídico venezolano.
dc.identifier.uri	https://riujap.ujap.edu.ve/handle/123456789/559
dc.subject	LEY/JURISPRUDENCIA::Acoso
dc.subject	LEY/JURISPRUDENCIA::Derecho de niños niñas y adolescentes
dc.subject	LEY/JURISPRUDENCIA::Derecho Penal
dc.title	Análisis de la figura del acoso escolar frente al alcance del tratamiento legislativo venezolano actual y el anteproyecto de Ley de Convivencia Pacífica Escolar dentro de la óptica del derecho penal juvenil
dspace.entity.type	Publication
local.tgrado.tutor	Teresa Méndez